Skip to toolbar

คำสอน…..

“โลกจะเปลี่ยนไป หากเราแก้ไข ที่การศึกษา”
ดังนี้…..

การวางเป้าหมายที่การมี “ความสุข” แทน “ความสำเร็จ” นั้น
จะเปลี่ยนแปลงชีวิต
จะเปลี่ยนแปลงทุกสิ่ง
และจะเปลี่ยนแปลงโลกทั้งโลก

แต่ การเปลี่ยนแปลงทั้งหมดที่กล่าวมา จะเกิดขึ้นได้ ก็ต่อเมื่อ เราเปลี่ยนแปลง “การศึกษา” เท่านั้น
เพราะ
หากเรามุ่งเน้นเป้าหมายของชีวิต อยู่ที่การมี “ความสุข” ไม่ใช่ “ความสำเร็จ”
เราก็จะต้องวางเป้าหมายของการศึกษา ให้ดำเนินไปและเป็นไป ให้สอดคล้องและตอบสนองเป้าหมายของชีวิต ด้วยการมุ่งเน้นให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และการพัฒนาตนเอง เพื่อบรรลุเป้าหมายของชีวิต คือ การมีความสุขในชีวิต ด้วย

และเมื่อเป็นเช่นนั้น การมีเป้าหมายของการศึกษาที่การมี “ความสุข” แทน “ความสำเร็จ” ในชีวิต
การศึกษาก็จะเปลี่ยนแปลงไปใน 3 ลักษณะ และการศึกษาก็จะสามารถให้ประโยชน์แก่ผู้เรียนใน 3 ทาง ดังนี้คือ

1. การศึกษาจะมี “วิสัยทัศน์” ในการจัดการการเรียนรู้ ที่แตกต่าง
กล่าวคือ การศึกษาจะมี หลักสูตรวิชา ชื่อวิชา เนื้อหาสาระวิชา ของการเรียนการสอนที่แตกต่าง
ซึ่งในการเช่นนี้ การศึกษาจึงจะสามารถให้ประโยชน์แก่ผู้เรียน ในการชี้นำแนวทางให้ผู้เรียน เดินไปสู่หนทางแห่งการมีความสุขในชีวิตที่แท้จริงได้

2. การศึกษาจะมี “นโยบาย” ในการจัดการการเรียนรู้ ที่แตกต่าง
กล่าวคือ การศึกษาจะมี รูปแบบ ระเบียบวิธีการ หลักการบริหารจัดการ เกี่ยวกับการเรียนการสอนที่แตกต่าง
ซึ่งในการเช่นนี้ การศึกษาจึงจะสามารถให้ประโยชน์แก่ผู้เรียนในการทำให้ผู้เรียน เรียนรู้อย่างเห็นประโยชน์คุณค่าและมีความสุขได้

3. การศึกษาจะมี “การบรรลุเป้าหมาย” ในการจัดการการเรียนรู้ ที่แตกต่าง
กล่าวคือ การศึกษาจะมี เกณฑ์การวัดประเมินผลผู้เรียน การประเมินผู้สอน และการประเมินคุณภาพการบริหารจัดการของโรงเรียน ที่แตกต่าง
ซึ่งในการเช่นนี้ การศึกษาจึงจะสามารถให้ประโยชน์แก่ผู้เรียน ในการนำพาผู้เรียน บรรลุเป้าหมายของการมีความสุขในชีวิตอย่างแท้จริงและยั่งยืนได้

ดังที่กล่าวมา หากการศึกษามีเป้าหมายเพื่อการมุ่งเน้นให้ผู้เรียนบรรลุเป้าหมายของชีวิต ที่การมี “ความสุข” แทน “ความสำเร็จ” การศึกษาจะเปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิง ดังนี้…..

– วิสัยทัศน์เกี่ยวกับการศึกษา จะเปลี่ยนไป
ซึ่งจะทำให้ เนื้อหาสาระ วิชา หลักสูตรที่เรียน เปลี่ยนไป

– นโยบายเกี่ยวกับการศึกษา จะเปลี่ยนไป
ซึ่งจะทำให้ รูปแบบ วิธีการ หลักการของการเรียนการสอน เปลี่ยนไป

– การบรรลุเป้าหมาย จะเปลี่ยนไป
ซึ่งจะทำให้ เกณฑ์การวัดผลการเรียน การสอน การบริหารจัดการ เปลี่ยนไป

และการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ จะทำให้…..
– ทัศนคติของผู้สอน เปลี่ยนไป
– ทัศนคติของผู้เรียน เปลี่ยนไป
– ทัศนคติของผู้ปกครอง เปลี่ยนไป

และจะทำให้…..
– การคาดหวัง การตั้งความหวัง การให้โอกาส กับผู้เรียน เปลี่ยนไป
– การสร้างแรงจูงใจ การกระตุ้น การส่งเสริมสนับสนุน ต่อผู้เรียน เปลี่ยนไป
– การมองเห็นคุณค่า การให้ความสำคัญ การฝักใฝ่เรียนรู้พัฒนา ของผู้เรียน เปลี่ยนไป

ซึ่งจะทำให้
– ระดับความสุขในการเรียน เปลี่ยนไป
– การบรรลุผลการเรียนรู้ เปลี่ยนไป
– การพัฒนาตนเอง เปลี่ยนไป

อันจะทำให้
– การบรรลุเป้าหมายในชีวิต เปลี่ยนไป
– ชีวิต เปลี่ยนไป
– ครอบครัว เปลี่ยนไป
– สังคม เปลี่ยนไป
– ทุกสิ่ง เปลี่ยนไป
– โลก เปลี่ยนไป

ในท้ายที่สุด เราจะไม่สามารถเปลี่ยนแปลงชีวิต สังคม และโลกของเราได้ หากเราไม่เปลี่ยนแปลงแก้ไขการศึกษา ทั้งระบบเสียใหม่

และการศึกษาที่ว่านี้ คือ การศึกษาเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองครบองค์รวมในทุกด้าน คือ
การพัฒนาตนเองด้าน ความรู้ ความสามารถ สุขภาพร่างกาย จิตใจ และจิตวิญญาณ ซึ่งทั้งหมดนี้ คือ การพัฒนาศักยภาพของความเป็นมนุษย์อย่างครบถ้วนสมบูรณ์ เพื่อบรรลุเป้าหมายของการเกิดมาที่แท้จริง.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *